大家好！今天让小编来大家介绍下关于湖南铁道职业技术学院专升哪些本_湖南铁道职业技术学院能否专升本的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。
文章目录列表:
2.湖南铁道职业技术学院能否专升本
3.湖南高速铁路职业技术学院有哪些专业升本后于湖南工学院的专业比较匹配
谁知道湖南株洲铁路学院是几本吗？
湖南株洲有两个铁路学院，分别是湖南铁道职业技术学院和湖南铁路科技职业技术学院，两个都属于高职高专院校，不是本科院校，所以不存在几本这个说法。
扩展资料“湖南铁道职业技术学院”（Hunan Railway Professional Technology College）位于湖南省株洲市，学校是教育部全国重点建设职教师资培养培训基地、国家骨干教师师资培训基地和中德师资培训国内基地，是国家高职高专先进制造技术学生实训（师资培训）基地和首批“国家高技能人才培训基地”。
学校始办于1951年，2000年7月，经湖南省人民政府批准，原株洲铁路电机学校和铁道部工业职工大学合并升格为湖南铁道职业技术学院。2016年8月，入选第二批国家现代学徒制试点单位。
截至2015年1月，学校占地面积25.15万平方米，总建筑面积23.10万平方米，固定资产总值20500.48万元，教学仪器设备总值8099.06万元；设有5个二级学院及思政课部、体育课部、继续教育学院，招收高职专业（方向）36 个；有全日制高职在校生10000余人。
“湖南铁路科技职业技术学院”是经湖南省人民政府批准、教育部备案设立的公办全日制高等学校，由株洲市人民政府举办，湖南省教育厅业务管理。学院前身是株洲铁路机械学校，成立于1956年，由原铁道部批准设立，中国铁路广州局主管，期间于1958年更名为株洲铁道学院，举办本科教育，后因国家院系调整恢复举办中专。
2005年开始举办高等职业教育，主要为铁路运输行业培养专门人才。办学以来，培养各类大中专毕业生10万多人，分布在包括香港在内的全国各地铁路和地铁线上，成为我国铁路运输行业的中坚力量。
学院是铁道部确认的全国铁路高技能人才培养基地、铁路员工培训基地，是南方轨道交通运输集团董事长单位，湖南省卓越职业院校建设单位、湖南省示范性（骨干）高职学院、教育部人才培养水平评估优秀学校、国家首批教育信息化试点单位、国家首批数字校园实验校建设单位业校企联盟牵头学校。
湖南省首批教育信息化创新应用示范学校 、湖南省大学生就业创业示范高校、湖南省首批大学生就业一把手工程优秀示范学校、湖南省首批大学生示范性创新创业孵化基地、南方铁路运输职业教育集团牵头学校和株洲市产教联盟发起学校，是株洲市人民政府与广州铁路集团公司共建学校。学院是湖南省文明单位、湖南省党建先进高校、全国诗词进校园优秀学校。
参考资料：
湖南铁道职业技术学院能否专升本
湖南铁道职业技术学院不是本科，是专科院校。
湖南铁道职业技术学院是经湖南省人民政府批准、教育部备案的省属公办专科层次的全日制普通高校。学校是一所以工科专业为主、文管经等专业共同发展的高等职业院校，主要面向轨道交通、装备制造、电子信息、商贸管理等行业，培养适应岗位需求的准工艺师、准技师等高端技能型人才。
学校现有全日制高职在校生万余人，年短期培训规模10000人次。设置轨道交通机车车辆学院、轨道交通装备智能制造学院、轨道交通智能控制学院、轨道交通电务技术学院、轨道交通运营管理学院、素质教育学院（国际教育学院）、马克思主义学院、体育学院、创新创业学院、继续教育学院等10个二级学院，开办高职专业（方向）31个。
学校现有专任教师396人，其中教授、副教授等高级职称教师占36%，双师素质教师占80%。现有国务院特殊津贴专家1名，二级教授3名，国家“万人计划”教学名师1名，全国优秀教师2名，全国 “黄炎培杰出教师”1名，教育部行业教学指导委员会委员3人；
湖南高速铁路职业技术学院有哪些专业升本后于湖南工学院的专业比较匹配
可以的！但是人数不多！要加考：数学，英语，计算机！
不过告诉楼主，不管你是女生男生，如果你真的想靠，一定要有毅力，一定要事先做好准备！我开始进去不也一样，一定要升本科，壮志凌云的，后来随着大学的生活，随着社会就业的压力，我还是选择了不要了，感觉没多大用处，不过每个人的家庭状况不一样，希望你能坚持！
湖南高速铁路职业技术学院铁道工程技术、建筑工程技术、道路桥梁工程技术、铁道通信信号、城市轨道交通工程技术、工程造价专业升本后于湖南工学院的专业比较匹配。
湖南工学院（HunanInstituteofTechnology）位于湖南衡阳，是2007年经教育部批准由湖南建材高等专科学校和湖南大学衡阳分校合并升格的省属公办普通本科院校。
2010年3月湖南工业科技职工大学整体并入，2011年湖南工学院成为全国百所“卓越工程师培养计划”高校，CDIO工程教育联盟成员单位。2018年，成为湖南省省级硕士立项建设单位。
截至2021年12月，学校现有三个校区占地1400余亩，校舍建筑面积56万余平方米，教学科研仪器设备总值2.4亿元，图书馆纸质藏书164万余册；设有18个二级教学院部、45个本科专业；拥有省级重点学科4个；教育部特色专业1个，教育部“卓越计划”试点专业3个，省特色专业和重点资助建设专业4个；教职工1320人，其中享受国务院政府特殊津贴专家6人；全日制在校学生19466人。